¡Bienvenidos de nuevo a Libro Abierto! 

1. Guías de bolsillo para trotamundos 

Con la llegada de la primavera comenzamos a hacer planes para el verano, y nos planteamos muchas veces visitar algún país del que desconocemos su idioma. Para comunicar es suficiente entender… un poco y hacerse entender. Nos gustaría informarte de una nueva colección de libros de bolsillo con los que te resultará muy fácil descubrir las expresiones usuales, costumbres locales y palabras claves. ¡Seguro que nos ayudará a salir de más de un apuro!

 

Editorial: Assimil 1998

Serie: Guías de bolsillo para trotamundos

Idiomas: Alemán, inglés, chino, francés, italiano y ruso

 

2. Enciclopedia Britannica 2001 

Paseando entre las nuevas tecnologías, encontramos la Enciclopedia Britannica 2001, que  nos ofrece una gran fuente de información, además de una  combinación impresionante de imagen, sonido y vídeo que da vida al conocimiento.  

Contiene más de 8.700 fotografías, mapas e ilustraciones y más de 125.000 vínculos con páginas web relacionadas. Otra maravilla más, con un nuevo diseño disponible en CD-ROM y DVD.

¡¡ Impresionante!!

 

Editorial: Oxford University Press

Año 2001

Disponible en CD-ROM y DVD

 

3. How to teach English 

A menudo llegan a mí comentarios positivos y negativos de muchos libros que salen al mercado, pero siempre prefiero quedarme sólo con los buenos, y es por lo que ahora llega a mis manos “How to teach English”, propuesta clara e interesante con un enfoque teórico práctico, dirigida a profesores que inician su camino en la enseñanza del inglés, proporcionando gran variedad de ejercicios prácticos, así como ideas para planificar las clases.

¡No cabe duda que es otra maravilla de Jeremy Harmer!, autor de “The practice of English Language Teaching”

 

Título: How to teach English

Autor: Jeremy Harmer

Editorial: Longman. 1998

ISBN: 0582-297966

 

4. Material pedagógico para Educación Infantil 

Me llama mucho la atención el excelente material que se publica hoy en día para los más “pequeñitos”, esos que serán los mejores en el dominio del idioma. 

Despertar el interés y captar la atención de los alumnos, haciendo el aprendizaje divertido, supone un esfuerzo extra para el profesorado, por lo que el material de apoyo se convierte en una herramienta fundamental dentro del aula.  

Trabajar con libros de textos que, además, contengan material complementario como canciones, cuentos, vídeos pedagógicos, flash-cards, y hasta marionetas y ositos de peluche adaptados a la edad de los alumnos, facilita el aprendizaje, además de estimular la motivación, tanto del alumno como del profesor. 

Es un gran placer contar con todos estos recursos, y sobre todo, poder trabajar con estas edades. ¡Felicidades a todos los que enseñan a los niños!

 

Recomendamos:

Teddy’s Train. Oxford University Press

Bertie Bear. Burlington Books

My little pocket. EDLE. 

Javier  

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